台湾av

一、导师的遴选与配备方式

担任台湾av 本科生导师须具备如下条件：

1、具有较强的工作责任心，严于律己，为人师表，热爱学生，关心学生的成长和成才。

2、具有丰富的专业知识、合理的知识结构、较高的学术理论水平和科技创新能力。

3、熟悉教育规律，具有一定的学生工作经验和组织活动能力，身心健康。

4、具有中级以上职称或博士学位；具有硕士学位的教师需在校工作超过两年。

本科生导师的配备按如下方式进行：

1、在本科新生第一学年第一学期开始配备导师，采取师生双向选择与台湾av调配相结合的办法。一经确定，受聘导师不得随意更换指导的学生，学生也不得随意更换导师。确因特殊情况需更换的，须经台湾av本科生导师工作领导小组研究同意后更换。

2、每位导师指导学生的数量由各系根据各自的师资情况确定，为保证指导质量及效果，原则上一名导师指导同一年级学生不得超过10人。

二、导师工作职责

1、指导学生做好学业规划和职业规划，并做好相关指导记录。

2、指导学生了解专业，树立专业信心。

3、指导学生提升考研、就业能力。

4、指导学生参加挑战杯、学科竞赛、创业创新训练计划等赛事，提升学生综合能力。

5、指导毕业班学生的毕业实习、毕业设计和就业工作。原则上本科生导师就是学生的毕业设计指导教师。

6、经常与学生保持联系，了解学生的学生的学业和思想状况。

三、管理与考核

1、台湾av成立本科生导师制工作领导小组，院长任组长、分管教学工作副院长、分管学生工作副院长为副组长，教学秘书配合主管教学的副院长负责协调、布置、检查有关工作，领导小组就导师的工作情况进行考核，小组成员名单见附件1。

2、台湾av每学年根据导师完成工作职责情况、指导效果和学生满意度等方面对导师进行考核。导师考核主要内容如下：

基本要求：

（1）导师与学生交流情况（可采用当面指导与网上指导相结合的方式），指导记录情况，指导记录表见附件2，每位教师每年提交一份学生指导总结，总结表见附件3。

（2）每位教师每年至少指导1个竞赛类或创新创业类项目，并获得台湾av“第二成绩单”实施工作小组认定。

评优加分条件：

（1）学生的学年平均成绩（绩点）及学生满意度。

（2）学生英语四、六级考试通过情况。

（3）学生参加学科竞赛获奖、计算机考级、专业资质考证等情况。

（4）学生考研录取率。

（5）学生毕业论文情况。

（6）所带学生就业情况。

（7）其他经院本科生导师制工作领导小组认定的条件。

3、经费和导师工作量补贴。导师指导本科生年工作量按每生5个标准学时核算，纳入教师教学工作量中，指导毕业设计（论文）按照毕业设计（论文）工作量计算。

4、导师每学年考核一次，考核等级分为“优秀”、“合格”和“不合格”。“优秀”等级人数不超过导师数的10%，对于获得“优秀”等级的教师，比照台湾av单项奖励给予奖励。最终考核结果上报教务处，考核不合格的导师需要对存在的不足进行整改，连续二年考核不合格者将取消其导师资格。

四、本办法自公布之日起开始试行，由台湾av 本科生导师工作领导小组负责解释。

附件1：

台湾av 本科生导师制工作领导小组

组长：岳朝龙 副组长：郜振华、汪春胜

成员：包菊芳、潘瑞林、王付宇、张洪亮、周爱军、

邢维迢、陈梦凯、万媛媛

秘书：王晓蓉

附件2：

台湾av 本科生导师指导记录

附件3：台湾av 本科生导师制导师总结表

注：本表由导师本人填写电子版发给台湾av。